Auteur : Administrateur

Chaque vendredi matin, le groupe – classe 1 participe à un temps d’école à l’extérieur. Cette démarche a pour objectif de permettre aux élèves de découvrir leur environnement naturel tout en développant leur curiosité, leur créativité et leurs capacités sensorielles, dans un cadre sécurisant et adapté à leurs besoins. L’école dehors favorise également l’autonomie, l’observation, l’expression artistique et le bien-être, en proposant des apprentissages autrement, au contact direct de la nature.

Les séances se déroulent dans le parc arboré de l’IME, un espace propice à l’observation, à l’expérimentation et à l’éveil des sens, au fil des saisons.

Ce vendredi, les élèves ont récolté des feuilles, des branches, des glands et des pommes de pin afin de réaliser une activité de land art. À partir de ces éléments naturels, les enfants ont laissé libre cours à leur imagination.

De cette création collective est né un petit personnage, affectueusement baptisé « Riquiqui », fruit de la créativité et de l’investissement des enfants.

Aucéane

À l’approche des fêtes de fin d’année, les élèves de l’atelier maçonnerie de l’IMPRO ont relevé un défi à la fois créatif et fédérateur : la construction d’une cheminée décorative en imitation briques.

Au-delà de la maîtrise des gestes techniques, ce projet a permis de développer des compétences essentielles telles que la concentration, la patience et la collaboration. Les jeunes ont ainsi pu constater le fruit de leurs efforts en voyant leur œuvre prendre forme et embellir les espaces de l’IME.

Véritable symbole de partage et de valorisation du travail collectif, cette réalisation a contribué à renforcer l’autonomie, la confiance et la fierté des élèves.

Installée comme décoration de saison, la cheminée a diffusé une ambiance chaleureuse et festive dans l’établissement. Tous ont pu en profiter et se rassembler autour de cette création, notamment lors de la boom de fin d’année du vendredi 19 décembre, organisée après le traditionnel repas festif. Une belle façon de clore l’année dans la convivialité et la bonne humeur.

L’équipe de direction

Le samedi 29 novembre 2025, l’IME Le Clos Villers a organisé sa traditionnelle rencontre parents/élèves de la section IMP, un moment attendu et essentiel dans la vie de l’établissement.

Cette matinée a permis aux familles, aux élèves et aux professionnels de se retrouver dans un climat d’échange et d’écoute. Véritable temps fort du parcours de chaque élève, elle offre aux équipes pédagogiques, éducatives, thérapeutiques et de direction l’occasion d’échanger directement avec les parents — et, lorsque c’est le cas, avec les familles d’accueil.

Ces entretiens individualisés permettent de faire le point sur la situation de chaque élève, de valoriser ses réussites, d’identifier ses besoins, de définir ses axes de progression et de recueillir la précieuse expertise des familles, partenaires incontournables du parcours éducatif et thérapeutique.

Fidèle à ses missions, l’établissement veille à répondre avec justesse aux besoins des élèves, à assurer les soins nécessaires, à favoriser l’acquisition de compétences et à soutenir l’épanouissement personnel de chacun. L’élève reste au centre de la démarche, associé à toutes les décisions qui le concernent.

La famille, pleinement impliquée, contribue activement à la construction et à l’évaluation du Projet Individualisé d’Accompagnement (PIA). Son regard et son engagement enrichissent la qualité de l’accompagnement proposé.

Cette rencontre annuelle met en lumière le travail engagé chaque jour par les équipes et rappelle combien la collaboration avec les familles est essentielle pour soutenir le développement, l’autonomie et la réussite de chaque élève.

L’équipe de direction

Après la journée « tous au district » un autre grand rendez vous sportif s’est déroulé à Villers-Franqueux.
En effet, 286 collégiens ont fait le déplacement pour le traditionnel cross UNSS (Union Nationale du Sport Scolaire) du district rural de Reims le 5 novembre dernier.
Organisé depuis plusieurs années par l’IME du GPEAJH, cet évènement sportif a pour finalité d’être un moment de partage et de convivialité entre les collégiens et les élèves de l’IME qui se retrouvent pour l’occasion en district entier.
Le district rural se compose des collèges de Bazancourt, Verzy, Pontfaverger, ST Thierry, Witry lès Reims, Gueux, Fismes et de l’IME de Villers Franqueux.
Ce cross revêt donc un caractère particulier qui en a fait un rendez-vous incontournable avant les autres échéances hivernales qui attendent les jeunes sportifs.
5 courses ont été programmées durant l’après-midi avec une nouveauté pour l’édition 2025 : une course sport partagé qui a permis à des équipes mixtes de se constituer. Les élèves de l’IME ont ainsi pu courir avec les collégiens et franchir ensemble la ligne d’arrivée.
Le soleil et la douceur étaient au rendez vous pour le plus grand bonheur des coureurs et des spectateurs.

Julie WIDUCH, Professeur d’EPS

Mardi 4 novembre 2025, l’ensemble des élèves de la classe 3 s’est rendu à Courcy pour participer à une rencontre de lutte aux côtés d’autres jeunes issus d’établissements spécialisés de la Marne. Cette journée avait pour objectif de faire découvrir une nouvelle activité sportive tout en favorisant l’inclusion, le respect des règles et la coopération entre élèves.

Sous le regard bienveillant de Monsieur José Boyer, président de l’Amicale Mermoz Club de Courcy, les élèves ont pu pratiquer une forme de lutte adaptée, pensée pour être accessible à tous, quels que soient les besoins ou les capacités de chacun. Cette approche a permis de travailler des compétences motrices (équilibre, coordination, maîtrise de soi), mais aussi des compétences sociales importantes comme l’entraide, la gestion des contacts physiques et le respect du partenaire.

L’après-midi s’est clôturée par une remise de diplômes à tous les participants, valorisant l’engagement, les efforts fournis et la persévérance de chaque élève, au-delà du niveau de performance. Les élèves sont revenus très satisfaits de cette expérience sportive extérieure, qui contribue pleinement à leur développement personnel, à leur confiance en eux et à leur ouverture aux autres.

Julie WIDUCH,
Professeur d’EPS

Du 13 au 19 octobre 2025, l’IME a célébré la Semaine du goût à travers plusieurs activités sensorielles et culinaires. Les cuisiniers et la responsable d’intendance ont proposé aux élèves un ensemble d’animations gourmandes particulièrement appréciées. Les groupes ont participé à des dégustations, des ateliers cuisine, ainsi qu’à la découverte d’odeurs, de textures et de saveurs variées.

Ils ont ainsi pu explorer des produits variés et vivre des expériences sensorielles enrichissantes. La Semaine du goût reste un temps fort de l’année qui permet de valoriser les progès de chacun et d’encourager le plaisir de bien manger.

Au-delà de l’évenement, cette démarche illustre l’engagement quotidien du service intendance au service des élèves dont la mission est d’assurer au quotidien la restauration des 84 élèves de l’établissement. L’équipe met un point d’honneur à proposer des repas équilibrés, de qualité tout en participant à la dimension éducative et conviviale de la vie de l’IME.

Grâce à l’implication des cuisiniers, les élèves ont vécu un moment de découverte et de partage qui s’inscrit pleinement dans les valeurs de l’établissement : bien-être, curiosité et plaisir de grandir ensemble. La Semaine du goût a été ainsi l’occasion de rappeler que la restauration n’est pas seulement un service technique : c’est un véritable espace de partage, de découverte et de plaisir. Les élèves ont vécu une semaine riche en couleurs, en arômes et en émotions. Un grand merci à l’équipe pour cette belle dynamique qui fait de l’IME un lieu accueillant, vivant et gourmand !

L’équipe de direction

Les élèves des classes 6 et 7 ont eu l’opportunité de visiter une clouterie, une usine spécialisée dans la fabrication de clous. Fondée en 1888, cette entreprise est aujourd’hui la seule clouterie encore en activité en France. Autrefois, elle employait plus de 400 ouvriers ; elle compte désormais une trentaine de salariés qui produisent plus de 2 600 types de clous, exportés dans le monde entier. Ces clous sont utilisés notamment dans l’artisanat et les métiers d’art : tonnellerie, construction de bateaux, coutellerie, tapisserie, cordonnerie ou encore maroquinerie.

La sortie a permis aux élèves d’observer concrètement le processus de fabrication, du métal brut jusqu’au clou prêt à être utilisé. Ils ont découvert des machines anciennes, toujours en fonctionnement grâce au travail de trois techniciens qui fabriquent eux-mêmes les pièces de rechange pour éviter les pannes. Les élèves ont également appris que les clous sortent de la machine recouverts de graisse et qu’ils sont ensuite nettoyés dans une machine remplie de sciure de bois. Certains clous sont bleutés : ils passent au four à 300 °C pour obtenir cette couleur esthétique et une meilleure résistance à la rouille.

La visite a aussi été l’occasion d’aborder des notions de mesure et d’observation. Les clous sont emballés dans des cartons, mais aussi, pour une partie de la production, de manière traditionnelle dans du papier recyclé et de la ficelle, comme à l’origine de l’usine. Thomas trouvait que ça ressemblait aux cadeaux de Noël.
La guide, Éléonore,  a invité les élèves à estimer le poids d’un paquet : après plusieurs propositions, la réponse correcte s’est révélée être 5 kg. Les élèves ont également appris qu’il n’existe pas d’école spécifique pour devenir fabricant de clous : le métier s’apprend directement en entreprise, par la pratique.

La curiosité et l’imaginaire des élèves ont été stimulés tout au long de la visite. Léo, par exemple, a remarqué la « poudre de fée », en réalité de la poussière métallique issue du tamisage des clous. En fin de parcours, Éléonore a proposé un atelier créatif : chacun disposait d’une grande variété de clous pour réaliser un dessin. Cet atelier a permis de réinvestir ce qui avait été observé dans l’usine, tout en développant la motricité fine et la créativité.

L’équipe éducative 6 et 7

Après le collège de Gueux en 2023 puis celui de Bazancourt l’an dernier, c’était au tour de l’IME d’organiser la 3ème édition de « Tous au district ».

Organisé le 1er Octobre en partenariat avec l’UNSS ce projet sportif a permis de réunir l’ensemble du district rural de Reims pour un moment de convivialité et de sensibilisation au handicap.
Les 8 collèges du district ont répondu présents à l’invitation à savoir Pontfaverger, Saint Thierry, Bazancourt, Witry les Reims, Verzy , Gueux, les 2 collèges de Fismes. L’IME de Ville en Selve était également convié à cet évènement sportif.
La présence de nos partenaires (clubs et associations) a permis d’offrir de nombreux ateliers aux 102 collégiens présents. Parmi les activités proposées : lutte, rameurs, football, capoeira, handball, parcours fauteuil, ceci foot, boccia, tir à l’arc, mur digital, jeux en bois et bumball.
Cette première sur notre site a connu un franc succès et aura permis de faire vivre à l’ensemble des élèves une expérience sportive où les valeurs de respect et d’entraide étaient à l’honneur.

Julie WIDUCH, professeur d’EPS