Les ateliers de l’IMPRO ne sont pas uniquement des lieux d’apprentissage technique. Ils sont également des espaces privilégiés pour accompagner les élèves dans leur construction citoyenne. C’est dans cette dynamique qu’un projet autour de la laïcité a été mené avec les élèves des ateliers espaces verts – horticulture et maçonnerie, encadrés par les éducatrices techniques spécialisées.

Comprendre le principe de la laïcité
Le projet a débuté par un temps d’échange avec les élèves afin de les amener à comprendre ce qu’est le principe de la laïcité. Pour les accompagner dans cette réflexion, ils ont visionné un court reportage du programme LUMNI de France Télévisions, intitulé « La laïcité, un moyen de vivre ensemble ».
Ce documentaire a permis aux élèves de mieux appréhender ce principe républicain inscrit dans la Constitution française et représentant aujourd’hui l’un des fondements de la République française. Les échanges qui ont suivi ont mis en évidence que la laïcité est avant tout un moyen de vivre ensemble, comme cela a été montré dans le documentaire.
Les élèves ont retenu que la laïcité est un principe de liberté — liberté de croire ou de ne pas croire — ainsi qu’un principe d’égalité, garantissant que toutes les croyances sont respectées et traitées de la même manière devant la loi.

Une valeur au cœur de notre établissement
Ce travail fait pleinement écho aux valeurs portées par notre association, l’APAJH – GPEAJH, ainsi que par notre IME. La laïcité est en effet l’un des principes importants de l’établissement.
Les élèves sont partis à la découverte de la charte de la laïcité à l’école. Un temps a été consacré à sa lecture et à sa compréhension. Ils ont notamment retenu que l’école est un lieu où l’on apprend à devenir citoyen, où la laïcité permet d’accéder à une culture commune et où chacun doit apprendre à respecter la pensée et les convictions des autres.
Comme l’a exprimé Florentin, l’un des élèves :
« La laïcité, c’est pour que tous les élèves et les adultes puissent vivre ensemble, même s’ils ont des religions différentes. »

Des réalisations concrètes et porteuses de sens
Afin de rendre ce projet concret, les élèves ont également réalisé des petites cartes personnalisées reprenant les symboles de la laïcité. De la conception à la fabrication, tout a été entièrement réalisé par les élèves eux-mêmes, valorisant leur investissement, leur créativité et leur implication dans le projet.

Célébrer les 120 ans de la loi de 1905
Ce travail s’est conclu le mardi 9 décembre 2025, à l’occasion de la Journée nationale de la laïcité, marquant les 120 ans de la loi du 9 décembre 1905 relative à la séparation des Églises et de l’État.
Le symbole de la laïcité étant un arbre, les élèves ont planté un poirier dans le parc de l’IME. À cette occasion, ils ont eu l’honneur d’accueillir Monsieur MALTOT, Maire de Villers-Franqueux, venu planter l’arbre officiellement aux côtés des représentantes des parents d’élèves, Madame SUREAU et Madame BUREL, ainsi que de l’équipe de direction de l’IME.

Un temps convivial pour clôturer le projet
L’après-midi s’est terminée par un moment convivial autour d’un goûter préparé par nos deux cuisiniers, Sébastien et Guillaume, qui avaient réalisé pour l’occasion un magnifique gâteau en forme d’arbre. Un temps de partage apprécié de tous, venant symboliquement clôturer ce projet riche de sens et de valeurs.

Jade et Delphine, éducatrices techniques spécialisées