{"id":4411,"date":"2025-06-12T13:43:47","date_gmt":"2025-06-12T11:43:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/?p=4411"},"modified":"2025-06-12T13:43:47","modified_gmt":"2025-06-12T11:43:47","slug":"latelier-horticulture-un-tremplin-vers-lautonomie-et-la-decouverte-professionnelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/2025\/06\/12\/latelier-horticulture-un-tremplin-vers-lautonomie-et-la-decouverte-professionnelle\/","title":{"rendered":"L’atelier Horticulture : un tremplin vers l’autonomie et la d\u00e9couverte professionnelle"},"content":{"rendered":"

Depuis le d\u00e9but de l’ann\u00e9e scolaire, 5 \u00e9l\u00e8ves de notre \u00e9tablissement participent activement \u00e0 l’atelier horticulture encadr\u00e9s par Julia, \u00c9ducatrice Technique Sp\u00e9cialis\u00e9e en apprentissage. Cet atelier offre une immersion dans le monde de l’horticulture, du jardinage et des espaces verts, alliant apprentissage pratique, d\u00e9veloppement personnel et ouverture vers des perspectives professionnelles.<\/p>\n

En ce moment, Julia accompagne les \u00e9l\u00e8ves pour l’entretien et le fleurissement du parc de l’IME du GPEAJH. Les jeunes horticulteurs r\u00e9alisent aussi des cultures sous serre pour les l\u00e9gumes et les fleurs de saison. Cet atelier permet de proposer aux \u00e9l\u00e8ves des activit\u00e9s vari\u00e9es et enrichissantes. Ainsi, ils s’initient \u00e0 diverses t\u00e2ches telles que le semis, le repiquage, le rempotage, la taille, le d\u00e9sherbage, l’arrosage et la r\u00e9colte. Ils apprennent \u00e0 utiliser des outils adapt\u00e9s. Ces activit\u00e9s favorisent la motricit\u00e9 fine, la concentration et la patience.<\/p>\n

Au-del\u00e0 des comp\u00e9tences techniques, l’atelier horticulture permet le d\u00e9veloppement de comp\u00e9tences transversales comme apprendre \u00e0 travailler en \u00e9quipe, en partageant les responsabilit\u00e9s et en collaborant, d\u00e9velopper leur sens de l’observation et leur curiosit\u00e9 envers le vivant, acqu\u00e9rir un vocabulaire sp\u00e9cifique li\u00e9 au jardinage et \u00e0 la nature…<\/p>\n

L’atelier horticulture de l’IME du GPEAJH s’inscrit dans une d\u00e9marche pr\u00e9professionnelle, offrant aux \u00e9l\u00e8ves une premi\u00e8re exp\u00e9rience du monde du travail.<\/p>\n

Pour prolonger cette exp\u00e9rience \u00e0 la maison, voici quelques id\u00e9es d’activit\u00e9s \u00e0 r\u00e9aliser en famille:<\/p>\n

Cr\u00e9er un mini potager : Utiliser des pots ou des bacs pour cultiver des herbes aromatiques, des radis ou des tomates cerises.
\nObserver la nature : Partir en promenade pour identifier les diff\u00e9rentes plantes, arbres ou insectes.
\nPartager un moment de jardinage : Impliquer les enfants dans l’entretien du jardin familial en leur confiant des t\u00e2ches simples et adapt\u00e9es.<\/p>\n

Ces activit\u00e9s renforceront les liens familiaux et permettront aux \u00e9l\u00e8ves de mettre en pratique les comp\u00e9tences acquises dans le cadre de l’atelier.<\/p>\n

Julia, \u00c9ducatrice Technique Sp\u00e9cialis\u00e9e en apprentissage \u00e0 l’IME du GPEAJH.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Depuis le d\u00e9but de l’ann\u00e9e scolaire, 5 \u00e9l\u00e8ves de notre \u00e9tablissement participent activement \u00e0 l’atelier horticulture encadr\u00e9s par Julia, \u00c9ducatrice Technique Sp\u00e9cialis\u00e9e en apprentissage. Cet atelier offre une immersion dans le monde de l’horticulture, du jardinage et des espaces verts, alliant apprentissage pratique, d\u00e9veloppement personnel et ouverture vers des perspectives professionnelles. En ce moment, Julia […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-4411","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ime"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4411","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4411"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4411\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4412,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4411\/revisions\/4412"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4411"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4411"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4411"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}