{"id":404,"date":"2017-12-19T15:27:29","date_gmt":"2017-12-19T14:27:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ime.gpeajh.org\/?p=404"},"modified":"2020-04-14T11:08:22","modified_gmt":"2020-04-14T09:08:22","slug":"ouverture-de-la-friperie-oshopping-a-lime","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/2017\/12\/19\/ouverture-de-la-friperie-oshopping-a-lime\/","title":{"rendered":"Ouverture de la friperie  O\u2019shopping \u00e0 l\u2019IME"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\">\u00c0 la rentr\u00e9e 2017, l\u2019enseignante et une \u00e9ducatrice du groupe-classe 6 (10 \u00e9l\u00e8ves \u00e2g\u00e9s de 17 \u00e0 20 ans) se sont lanc\u00e9es dans un projet en commun. Au sein de l\u2019\u00e9tablissement, la mise en place de ce type de projet (dit \u00abprojet tandem\u00bb), est essentielle pour mettre en lien les deux volets principaux de notre accompagnement : le volet p\u00e9dagogique et le volet \u00e9ducatif. Cette ann\u00e9e pour la classe 6 il s\u2019agissait de mettre en place une friperie participative, la \u00abFriperie O\u2019Shopping\u00bb, dont l\u2019inauguration a eu lieu le vendredi 19 d\u00e9cembre 2017. En direction des \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9tablissement et soutenu par la Coop\u00e9rative Scolaire, le projet a \u00e9t\u00e9 port\u00e9 par les \u00e9l\u00e8ves eux-m\u00eames, pour les \u00e9l\u00e8ves. Dans une dynamique d\u2019\u00e9conomie circulaire, l\u2019objectif de ce projet est de r\u00e9cup\u00e9rer des v\u00eatements, bijoux, sacs et autres accessoires, de les trier, de prendre en charge leur nettoyage, de les repasser, plier et\u00a0pr\u00e9senter dans le but de les proposer \u00e0 la vente aux autres \u00e9l\u00e8ves. A raison d\u2019une fois par mois, la friperie ouvrira donc ses portes tout au long de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2017-2018 pour proposer ses produits.<\/p>\n<p align=\"justify\">Au-del\u00e0 de l\u2019opportunit\u00e9 de se v\u00eatir, de nombreuses comp\u00e9tences sont ainsi travaill\u00e9es, tant sur le plan p\u00e9dagogique qu\u2019\u00e9ducatif : le calcul, l\u2019\u00e9criture dans le cadre de la campagne de communication, mais aussi l\u2019installation et la gestion du lieu de vente, la facturation, la \u00abrelation client\u00bb, la proposition de v\u00eatements adapt\u00e9s \u00e0 la saison en cours, le travail sur l\u2019image de soi, la dynamique collective.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c0 la rentr\u00e9e 2017, l\u2019enseignante et une \u00e9ducatrice du groupe-classe 6 (10 \u00e9l\u00e8ves \u00e2g\u00e9s de 17 \u00e0 20 ans) se sont lanc\u00e9es dans un projet en commun. Au sein de l\u2019\u00e9tablissement, la mise en place de ce type de projet (dit \u00abprojet tandem\u00bb), est essentielle pour mettre en lien les deux volets principaux de notre [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":409,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[30],"class_list":["post-404","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-impro","tag-vie-de-lime"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/404","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=404"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/404\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":453,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/404\/revisions\/453"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/409"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=404"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=404"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=404"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}