{"id":156,"date":"2018-01-22T10:46:14","date_gmt":"2018-01-22T09:46:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ime.gpeajh.org\/?page_id=156"},"modified":"2018-12-04T15:17:44","modified_gmt":"2018-12-04T14:17:44","slug":"lunite-denseignement","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ime.gpeajh.org\/index.php\/lunite-denseignement\/","title":{"rendered":"L&rsquo;unit\u00e9 d&rsquo;enseignement"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Tous les \u00e9l\u00e8ves acceuillis \u00e0 l&rsquo;IME sont scolaris\u00e9s dans l&rsquo;\u00e9tablissement ou dans une \u00e9cole ordinaire. Des enseignants sp\u00e9cialis\u00e9s exercent au sein de l&rsquo;unit\u00e9 d&rsquo;enseignement. La r\u00e9partition des \u00e9l\u00e8ves est faite en fonction de leur \u00e2ge.<br \/>\nChaque fois que c&rsquo;est possible, le maintien dans le milieu ordinaire est mis en place. La scolarisation peut se faire \u00e0 temps partag\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Les \u00e9l\u00e8ves sont r\u00e9partis dans 7 classes diff\u00e9rentes sur deux sections :<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">SECTION D&rsquo;\u00c9DUCATION ET D&rsquo;ENSEIGNEMENT SP\u00c9CIALIS\u00c9 (6 \u00e0 14 ans)<\/h4>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>CLASSE 1: enfants de 6 \u00e0 10 ans<\/li>\n<li>CLASSE 2 : enfants de 10 \u00e0 12 ans<\/li>\n<li>CLASSE 3 : enfants de 12 \u00e0 14 ans<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les objectifs g\u00e9n\u00e9raux poursuivis sur le plan scolaire dans cette section appartiennent aux champs de comp\u00e9tence suivants :<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>r\u00e9concilier l\u2019\u00e9l\u00e8ve avec le plaisir d\u2019apprendre, par la valorisation de ses capacit\u00e9s<\/li>\n<li>promouvoir le savoir-vivre en groupe et les relations sociales au sein de la classe<\/li>\n<li>proposer un cadre rep\u00e9rant au quotidien dans les activit\u00e9s propos\u00e9es, y compris en utilisant des activit\u00e9s ritualis\u00e9es<\/li>\n<li>d\u00e9velopper les comp\u00e9tences fondamentales appartenant au palier 1 du Socle Commun de Connaissances et de Comp\u00e9tences.<\/li>\n<\/ul>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">SECTION D&rsquo;INITIATION ET DE PREMI\u00c8RE FORMATION PROFESSIONNELLE (14 \u00e0 20 ans)<\/h4>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>CLASSE 4\/6 : jeunes des ateliers ETC et Horticulture<\/li>\n<li>CLASSE 5\/7 : jeunes des ateliers PVR et Ma\u00e7onnerie<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Section d&rsquo;Initiation et de Premi\u00e8re Formation Professionnelle est subdivis\u00e9e en 4 classes distinctes, en fonction des ateliers fr\u00e9quent\u00e9s par les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019issue de leur choix, et en fonction de leur \u00e2ge.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les objectifs g\u00e9n\u00e9raux poursuivis sur le plan scolaire dans cette section appartiennent aux champs de comp\u00e9tence suivants :<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>r\u00e9concilier l\u2019\u00e9l\u00e8ve avec le plaisir d\u2019apprendre, par la valorisation de ses capacit\u00e9s<\/li>\n<li>promouvoir la responsabilisation individuelle et l\u2019engagement dans des projets r\u00e9sultant des choix de l\u2019\u00e9l\u00e8ve<\/li>\n<li>inscrire les comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es dans un ensemble coh\u00e9rent avec les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires dans le champ professionnel d\u2019appartenance de l\u2019\u00e9l\u00e8ve<\/li>\n<li>d\u00e9velopper les comp\u00e9tences scolaires appartenant au palier 2 du Socle Commun de Connaissances et de Comp\u00e9tences, si accessibles<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tous les \u00e9l\u00e8ves acceuillis \u00e0 l&rsquo;IME sont scolaris\u00e9s dans l&rsquo;\u00e9tablissement ou dans une \u00e9cole ordinaire. 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